磨課師（MOOCs)是指大規模免費線上開放式課程 (Massive Open Online Courses ，MOOCs)，源起加拿大籍的數位學習學者Stephen Downes與George Siemens於2008年提出「大規模開放式課程」(MOOC, Massive Open Online Courses)一詞，初始概念在於它能讓全球各地自學者都能修習到頂尖大學的線上課程，這個概念的前提在於由各領域的專家、教師與教學設計師合作編製出高成本且多元化的數位教材與評量內容，再將其彙整置於功能強大的網站平台中，是以開放與免費的形式提供大眾修習優質的線上課程。

MOOCs新型態的數位學習模式，是以5至10分鐘小單元的分段影片課程，在段落間配合即時線上討論與回饋、線上同儕合作學習與討論、虛擬線上實驗及線上練習與評量的課程，學生可以依自己學習的速度安排學習進度，將學習自主權以及學習的節奏交還給學生。對於教師而言，上MOOCs課程可觀摩國內外名校教師的的教學教法，教學相長提升教師個人教學技巧；對學生而言，藉由MOOCs課程拓展全球化學習能力，無國界的學習環境更可提升國際視野，是未來數位學習的趨勢之一。

教育部已於 2014 年啟動為期四年的磨課師 (MOOCs, Massive Open Online Courses)推動計畫，補助大學發展經典磨課師課程。


資料來源： 1. 迎接數位化學習時代─教育部規劃全面性的數位學習推動計畫
                   2. 教育部 資訊及科技教育司 楊鎮華司長 磨課師推動計畫